UNIVERSIDAD INTERCULTURAL INDÍGENA DE MICHOACÁN (UIIM)

La Universidad Intercultural Indígena de Michoacán (UIIM) se crea por Decreto, el cual emitió el Gobierno del Estado de Michoacán el día 30 de marzo de 2006; es un Organismo público descentralizado, con personalidad jurídica y patrimonio propios. Su compromiso especial está en vincular el conocimiento tradicional de los pueblos originarios de las etnias asentadas en diversas regiones del estado, aplicando un modelo educativo de enseñanza intercultural. Así los egresados responden a dar la atención adecuada y el impulso al desarrollo de la vida social y ambiente natural de sus comunidades.

Unidades Académicas

La UIIM tiene su domicilio en el Municipio de Pátzcuaro, Michoacán y cuenta con tres Unidades académicas en los municipios de Pichátaro, Otomí-Mazahua y Costa Nahua. Atiende a los demandantes de 4 lenguas (Purépecha, Otomí, Nahua, Mazahua). Este grupo de lenguas son las que aparecen en SEP-CGEIB (2015). Coordinación General de Educación Intercultural y Bilingüe. Dirección de Educación Media Superior y Superior. Matrícula total de las Universidades Interculturales (Ciclo Escolar 2015-2016). SEP-CGEIB, Octubre 2015.

Postulado para la inclusión

El postulado de la UIIM referente a la inclusión de los alumnos consiste en ampliar y diversificar las oportunidades de acceso a la educación superior y acercar la oferta educativa a la población indígena, así lo marca el Decreto de creación: "Que el presente Decreto obedece, entre otras razones, a la intención de ampliar y diversificar las oportunidades de acceso a la educación superior y acercar la oferta educativa a la población indígena del Estado. La atención adecuada a demandas de formación y atención a la realidad de los pueblos indígenas requiere de instituciones que atiendan la diversidad lingüística y cultural".

Misión

Brindar una educación apropiada a las culturas de sus estudiantes formando profesionistas competentes y éticos a través de programas con un sólido currículo interdisciplinario, comprometidos con el desarrollo económico y cultural de las comunidades indígenas de la región, el estado de Michoacán y el país, cuyas actividades vinculatorias contribuyan a promover un proceso de revaloración y revitalización de las lenguas y culturas originarias, así como de los procesos de generación del conocimiento, en donde se fusionan el saber científico y la sabiduría ancestral tomando como eje un modelo intercultural (Página Web UIIM).

Visión

Contar con programas educativos actualizados, de calidad, con un enfoque intercultural, innovador y pertinente, tanto en nivel licenciatura como en posgrado, diversificado en sus sedes, colocando a la UIIM en la vanguardia de la educación estatal por sus conocimientos y aportes al entorno de las comunidades originarias. Ser una Universidad con amplio prestigio social a través de sus programas y proyectos de vinculación comunitaria e investigación, desarrollados con una planta docente y de investigadores de alto desempeño que conformen cuerpos académicos consolidados y que sus egresados sean reconocidos por su contribución a la resolución de problemas de las comunidades, el estado y el país (Página Web UIIM).

Oferta educativa

Las licenciaturas que imparte esta Universidad de acuerdo a la Base de datos de las Universidades interculturales, que se integra con la información del formato 911.9A son:
• Licenciatura en Arte y patrimonio cultural
• Licenciatura en Desarrollo sustentable
• Licenciatura en Gestión comunitaria y gobiernos locales
• Licenciatura en Lengua y comunicación intercultural
• Licenciatura en Salud intercultural
Cabe señalar que la Licenciatura en Salud intercultural inicia en el ciclo 2011-2012, sin embargo en la Base de datos no se reporta información sobre su operación, es por ello que aparecen en ceros los indicadores educativos.

Indicadores educativos

Los indicadores educativos de la UIIM referidos al Nuevo ingreso, Matrícula, Egresados, Titulados y Abandono escolar a partir del ciclo 2010-2011 hasta el 2015-2016 se presentan por medio de gráficas que muestran información global y desglosada por ciclo escolar, sexo, campo amplio y carrera. Aunque esta Universidad tiene fecha de creación 2006, la información que se reporta es a partir del 2010-2011. Los seis ciclos escolares con los que se cuenta, permiten tener un acercamiento a la situación educativa de esta universidad y al mismo tiempo ofrece condiciones de posibilidad para profundizar en ello a partir de los datos oficiales consignados por ella misma; los cuales forman parte de la Base de datos de las Universidades Interculturales que se encuentra disponible en este mismo sitio Web.