{"id":3212,"date":"2026-05-18T12:09:35","date_gmt":"2026-05-18T18:09:35","guid":{"rendered":"http:\/\/132.248.192.201\/~ope\/?p=3212"},"modified":"2026-05-18T16:29:15","modified_gmt":"2026-05-18T22:29:15","slug":"entre-demandas-docentes-y-movimientos-en-el-calendario","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/132.248.192.201\/~ope\/?p=3212","title":{"rendered":"Entre las demandas docentes y los movimientos en el calendario"},"content":{"rendered":"\n

Esta semana en el campo educativo en M\u00e9xico, aparecen nuevamente temas vinculados a los debates en torno al uso de la IA en los espacios de educaci\u00f3n escolar, esta vez en relaci\u00f3n con su uso para la realizaci\u00f3n de ex\u00e1menes1<\/sup><\/a>. Como se ha verificado en entregas anteriores, la articulaci\u00f3n entre uso de IA y entornos escolares, sigue generando debates y nuevas preguntas. En otro sentido, entre los temas que fueron reporteados, apareci\u00f3 tambi\u00e9n la marcha que llevaron a cabo estudiantes del Instituto Polit\u00e9cnico Nacional (IPN), exigiendo la renuncia del director de dicha instituci\u00f3n2<\/sup><\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Aunque situado en el \u00e1mbito internacional, resulta relevante la menci\u00f3n en medios nacionales de la Marcha Federal Universitaria, realizada en las distintas capitales de Argentina, incluyendo Buenos Aires, \u201cpara exigir el cumplimiento de una ley de financiamiento aprobada por el Congreso despu\u00e9s de los vetos del presidente Javier Milei (en 2024 y 2025)\u201d3<\/sup><\/a>. De acuerdo con la nota, Milei (hoy presidente de Argentina) ha declarado que la educaci\u00f3n p\u00fablica debe ser reemplazada por la privada. En este escenario complejo, el Rector de la Universidad de Buenos Aires, destac\u00f3 que \u201clos salarios [de los docentes] universitarios est\u00e1n en su nivel m\u00e1s bajo de los pasados 23 a\u00f1os y son los m\u00e1s reducidos de Am\u00e9rica Latina.\u201d4<\/sup><\/a><\/p>\n\n\n\n

Sin duda, los dos temas que ocuparon la agenda de la semana en M\u00e9xico el \u00e1mbito educativo, fueron las m\u00faltiples declaraciones vinculadas con el cambio del calendario escolar y su posterior rectificaci\u00f3n, y las movilizaciones de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educaci\u00f3n (CNTE).<\/p>\n\n\n\n

Movimientos en el calendario<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Como se rese\u00f1\u00f3 Vanessa Arvizu en la entrega anterior 5<\/sup><\/a>, hacia finales de la semana pasada, el secretario de Educaci\u00f3n P\u00fablica, Mario Delgado, inform\u00f3 de un recorte al calendario escolar con motivo de las altas temperaturas y la realizaci\u00f3n de eventos mundialistas en nuestro pa\u00eds. Tras el revuelo social que la noticia caus\u00f3, finalmente, el pasado lunes 11 de mayo se inform\u00f3 que el calendario escolar se mantendr\u00eda como fue planteado originalmente, con \u201cun m\u00ednimo de 185 y un m\u00e1ximo de 200 d\u00edas efectivos de clase para los estudiantes.\u201d6<\/sup><\/a><\/p>\n\n\n\n

Pese a que se ech\u00f3 para atr\u00e1s la medida del recorte al calendario escolar, esta semana continuaron apareciendo en la prensa las notas en las que se discuti\u00f3 el tema. Entre los abordajes, cabe resaltar aquellos que llamaron la atenci\u00f3n sobre el desigual rezago educativo en las diferentes regiones del pa\u00eds7<\/sup><\/a> y los efectos de profundizaci\u00f3n de este rezago que la propuesta de recorte a las clases pudo ocasionar. En esa ruta, se se\u00f1alaron los riesgos relacionados con la p\u00e9rdida de continuidad educativa8<\/sup><\/a> que pudo ocasionarse por el llamado a recortar el calendario escolar.<\/p>\n\n\n\n

El magisterio de la CNTE movilizado<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Por otro lado, la prensa nacional registr\u00f3 las declaraciones de las dirigencias de las diferentes secciones de la CNTE a lo largo de la semana. El martes 12 de mayo, la secci\u00f3n 7 de Chiapas de la CNTE sostuvo una reuni\u00f3n con la presidenta y autoridades educativas en Palacio Nacional.9<\/sup><\/a> Ese mismo d\u00eda, otros medios recuperaron el anuncio sobre las grandes movilizaciones convocadas por el magisterio para este pasado 15 de mayo, d\u00eda del maestro. De acuerdo con la prensa, entre las principales demandas del magisterio aglutinado en la CNTE, se \u201cencuentra la abrogaci\u00f3n de la Ley del ISSSTE de 2007, la eliminaci\u00f3n de la reforma educativa vigente y un incremento salarial del 100% al sueldo base, adem\u00e1s de la creaci\u00f3n de un sistema de seguridad social distinto al actual.\u201d10<\/sup><\/a>.<\/p>\n\n\n\n

En contraste, en un evento p\u00fablico, \u201cEl secretario Mario Delgado Carrillo subray\u00f3 que los gobiernos de la Cuarta Transformaci\u00f3n \u2018han reivindicado al magisterio nacional y el compromiso de construir una nueva relaci\u00f3n entre el Estado y las maestras y maestros\u2019.\u201d11<\/sup><\/a><\/p>\n\n\n\n

***<\/p>\n\n\n\n

Valdr\u00e1 la pena seguir el curso de las noticias sobre el campo educativo en las pr\u00f3ximas semanas y meses, especialmente en relaci\u00f3n con los temas que fueron puestos sobre la mesa esta semana. Por un lado, y m\u00e1s all\u00e1 de la pol\u00e9mica en torno a los cambios del calendario escolar, queda la impresi\u00f3n de que en la pol\u00edtica educativa a nivel nacional se est\u00e1n tomando decisiones u omisiones con descuido. Ello, por supuesto, y como se ha advertido en las notas de la semana, tiene efectos en las trayectorias de las ni\u00f1eces y personas j\u00f3venes, especialmente aquellas que se encuentran en condiciones de mayor desventaja y exposici\u00f3n a las violencias estructurales. Por otro lado, queda de manifiesto que prevalecen las deudas con el magisterio del pa\u00eds. Las demandas de las y los docentes en torno a sus condiciones laborales siguen sobre la mesa. Finalmente, los debates en torno a las transformaciones de las instituciones de educaci\u00f3n superior (especialmente en las instituciones p\u00fablicas), sus necesidades en relaci\u00f3n con el presupuesto, sus orientaciones en el \u00e1mbito de la formaci\u00f3n de profesionales, sus bases pedag\u00f3gicas y el uso de la IA, entre otros, parecen ser parte de la agenda, no s\u00f3lo nacional, sino regional.<\/p>\n\n\n\n

\n

Nota:<\/strong> El texto se public\u00f3 en su versi\u00f3n original<\/em>, sin edici\u00f3n que alterara su esencia, por petici\u00f3n de la autora.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

Referencias<\/strong><\/p>\n\n\n\n

1<\/a> \u201c\u00bfPueden los estudiantes usar IA en los ex\u00e1menes? El docente es la variable, la instituci\u00f3n, la ausente\u201d, en Campus,<\/em> https:\/\/suplementocampus.com\/pueden-los-estudiantes-usar-ia-en-los-examenes-el-docente-es-la-variable-la-institucion-la-ausente\/<\/a><\/p>\n\n\n\n

2<\/a> \u201cPiden salida del director de IPN\u201d, en Exc\u00e9lsior.<\/em><\/p>\n\n\n\n

3<\/a> \u201cExigen miles de argentinos a Milei respetar recursos de universidades\u201d en La jornada<\/em>. https:\/\/www.jornada.com.mx\/2026\/05\/13\/mundo\/019n1mun<\/a><\/p>\n\n\n\n

4<\/a> Exigen miles de argentinos a Milei respetar recursos de universidades\u201d La jornada, https:\/\/www.jornada.com.mx\/2026\/05\/13\/mundo\/019n1mun<\/a><\/p>\n\n\n\n

5<\/a> \u201cCierre anticipado de clases en medio de debates sobre IA y vinculaci\u00f3n institucional\u201d en OPE, <\/em>https:\/\/www.iisue.unam.mx\/OPE-IISUE\/?p=3199<\/a><\/p>\n\n\n\n

6<\/a> \u201cLa SEP rectifica y mantiene el calendario escolar hasta el 15 de julio con las fechas oficiales\u201d El pa\u00eds<\/em>, https:\/\/elpais.com\/mexico\/2026-05-11\/la-sep-rectifica-y-mantiene-el-calendario-escolar-hasta-el-15-de-julio-con-las-fechas-oficiales.html?utm_source<\/a><\/p>\n\n\n\n

7<\/a> \u201cLas decisiones no duelen igual en todos lados de la Rep\u00fablica\u201d, en Educaci\u00f3n Futura,<\/em>https:\/\/www.educacionfutura.org\/las-decisiones-no-duelen-igual-en-todos-lados-de-la-republica\/<\/a><\/p>\n\n\n\n

8<\/a> \u201cNo solo era adelantar vacaciones escolares, sino el rezago que se agudiza: especialistas\u201d en La cr\u00f3nica<\/em> https:\/\/www.cronica.com.mx\/nacional\/2026\/05\/12\/no-solo-era-adelantar-vacaciones-escolares-sino-el-rezago-que-se-agudiza-especialistas<\/a><\/p>\n\n\n\n

9<\/a> \u201cExpone CNTE-Chiapas exigencias a Sheinbaum en Palacio Nacional\u201d, La Jornada,<\/em> https:\/\/www.jornada.com.mx\/2026\/05\/12\/politica\/007n1pol<\/a><\/p>\n\n\n\n

10<\/a>\u201cCNTE anuncia megamarcha en CDMX rumbo al Mundial 20262 en Municipios Puebla,<\/em> https:\/\/municipiospuebla.mx\/nota\/nacion\/cnte-anuncia-megamarcha-en-cdmx-rumbo-al-mundial-2026<\/a><\/p>\n\n\n\n

11<\/a> \u201cMario Delgado: Maestros protagonistas de la transformaci\u00f3n y constructores del futuro de M\u00e9xico\u201d En La Cr\u00f3nica <\/em>https:\/\/www.cronica.com.mx\/nacional\/2026\/05\/12\/mario-delgado-maestros-protagonistas-de-la-transformacion-y-constructores-del-futuro-de-mexico\/<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Esta semana en el campo educativo en M\u00e9xico, aparecen nuevamente temas vinculados a los debates en torno al uso de la IA en los espacios de educaci\u00f3n escolar, esta vez en relaci\u00f3n con su uso para la realizaci\u00f3n de ex\u00e1menes1. Como se ha verificado en entregas anteriores, la articulaci\u00f3n entre uso de IA y entornos […]<\/p>\n","protected":false},"author":20,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[43],"tags":[122,54,127,83],"ppma_author":[60],"class_list":["post-3212","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-semana-en-educacion","tag-ciclo-escolar","tag-cnte","tag-ipn","tag-magisterio"],"authors":[{"term_id":60,"user_id":20,"is_guest":0,"slug":"rosa-margarita-sanchez-pacheco","display_name":"Rosa Margarita S\u00e1nchez Pacheco","avatar_url":{"url":"http:\/\/132.248.192.201\/~ope\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/rosa-margarita-200-e1773359875276.jpg","url2x":"http:\/\/132.248.192.201\/~ope\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/rosa-margarita-200-e1773359875276.jpg"},"0":null,"1":"","2":"","3":"","4":"","5":"","6":"","7":"","8":""}],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/132.248.192.201\/~ope\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3212","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/132.248.192.201\/~ope\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/132.248.192.201\/~ope\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/132.248.192.201\/~ope\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/20"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/132.248.192.201\/~ope\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=3212"}],"version-history":[{"count":9,"href":"http:\/\/132.248.192.201\/~ope\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3212\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3237,"href":"http:\/\/132.248.192.201\/~ope\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3212\/revisions\/3237"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/132.248.192.201\/~ope\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=3212"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/132.248.192.201\/~ope\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=3212"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/132.248.192.201\/~ope\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=3212"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"http:\/\/132.248.192.201\/~ope\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fppma_author&post=3212"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}