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SEP: tienen en 3° de secundaria rezago en matemáticas
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María Cabadas
El Universal, 08 de noviembre del 2025
De los alumnos que estudian tercero de secundaria en México, sólo nueve de cada 100 estudiantes pueden calcular áreas y perímetros de figuras geométricas, de acuerdo con los resultados de los Ejercicios Integradores del Aprendizaje (de la SEP) del ciclo escolar 2024-2025, que fueron aplicados y evaluados por los propios docentes. En estas evaluaciones, a las que EL UNIVERSAL tuvo acceso, se indica que apenas 10 de cada 100 alumnos mostraron desarrollo para la resolución de problemas con áreas y perímetros. “Estos resultados pírricos son un reflejo fiel de lo que es la Nueva Escuela Mexicana que aplica este gobierno: un proceso de recambio de modelo educativo aún inacabado. Debe reconocerse que estos resultados exhiben un fracaso en los aprendizajes que logran los estudiantes de los 10 grados escolares evaluados…”, menciona Erik Avilés, académico del Instituto Michoacano de Ciencias de la Educación José María Morelos.
Temas: Educación básica rezago eduativo
En 2024, preescolar y prepa, con mayor rezago educativo.
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Yalina Ruiz
24 Horas, 01 de septiembre del 2025
Según el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (Inegi), el año pasado, 24.2 millones de mexicanos presentaron rezago educativo, concentrado en el nivel medio superior y preescolar, el cual ha permanecido así durante los últimos diez años, advirtió Daniel Hernández, profesor de la Escuela de Gobierno y Transformación Pública en el Tecnológico de Monterrey. En 2024, el 18.6% de la población tuvo rezago educativo, representando una disminución de 0.8 millones con respecto al 19.4% de 2022. De acuerdo con datos del Inegi, 15.1 millones pertenecen al área urbana y 9.2 millones a la zona rural.
Temas: Educación rezago eduativo
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Observatorio de Políticas Educativas, IISUE-UNAM
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