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Se publica en el DOF la restricción del uso de celulares en escuelas / El acuerdo entrará en vigor el 3 de noviembre
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Alexia Villaseñor
La Jornada, 23 de septiembre del 2026
El acuerdo entrará en vigor el 3 de noviembre, especifica el DOF, y de manera semestral las autoridades educativas de los estados y de la Ciudad de México, en coordinación con la SEP, generarán espacios de retroalimentación para revisar y dar seguimiento a los avances en la puesta en marcha de estas condiciones. El documento incluye un decálogo por nivel que se ajusta a las características de cada comunidad educativa. A nivel básico se centra en la importancia del juego en el recreo y la convivencia entre compañeros; en el medio superior, en la protección de datos personales y verificación de información; y en el superior, fomenta el uso ético y la importancia de desconectarse. La Unión Nacional de Padres de Familia (UNPF) consideró que se trata de una medida insuficiente para combatir la brecha de aprendizaje y el rezago educativo, señalando que el diagnóstico y la construcción del Acuerdo careció de escucha y consideración a las inquietudes de las familias.
Temas: Educación básica política educativa reforma educativa
Escuelas públicas y privadas, hasta maestros: así aplica la prohibición del uso de celulares
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Redacción
La Crónica de Hoy, 23 de septiembre del 2026
Desde educación básica hasta nivel superior, en escuelas públicas y privadas, y hasta para los propios maestros, así aplicarán los lineamientos del Acuerdo 09/09/26. Las disposiciones entran en vigor el 3 de noviembre de 2026. A partir de esa fecha, las autoridades educativas tendrán un plazo de 180 días naturales para emitir o armonizar los instrumentos jurídicos correspondientes. Los lineamientos obligan a las autoridades educativas de los estados y de la Ciudad de México a adoptar las medidas necesarias.
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SEP publica en el DOF el Acuerdo 09/09/26 para restringir celulares en escuelas; entra en vigor el 3 de noviembre
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Celeste Román Marañón / Redacción
La Crónica de Hoy, 22 de septiembre del 2026
En seguimiento al anuncio de la presidenta Sheinbaum, la SEP publicó en el DOF el Acuerdo número 09/09/26, que establece condiciones y prácticas para garantizar los derechos de niñas, niños, adolescentes y jóvenes en el uso responsable y seguro de dispositivos digitales en las escuelas públicas y particulares. \”Este acuerdo es un paso fundamental para garantizar los derechos de las niñas, niños, adolescentes y jóvenes, procurando su salud mental, su aprendizaje y su desarrollo integral, fortaleciendo la atención, el contacto humano y la comunidad\”, aseguró Delgado. A partir del 22 de septiembre y durante 30 días hábiles, se presentarán a las comunidades escolares los lineamientos mediante asambleas informativas. Las autoridades estatales tienen 180 días para armonizar sus instrumentos jurídicos. La UNPF consideró la medida insuficiente por no haber incluido a las familias en el diagnóstico.
Temas: Educación básica política educativa
Solo en estos casos se podrá usar el celular en primaria y secundaria desde el 3 de noviembre
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Redacción
La Crónica de Hoy, 22 de septiembre del 2026
Se publica la guía de excepciones del Acuerdo 09/09/26: en primaria y secundaria los celulares sólo podrán usarse en actividades educativas programadas con intencionalidad pedagógica bajo orientación docente, o en casos de emergencias personales. Fuera de esos casos, el dispositivo deberá guardarse en la mochila. La medida aplica tanto en escuelas públicas como particulares de todo el país.
Temas: Educación básica política educativa
México prohíbe celulares en primaria y secundaria a partir del 3 de noviembre: Sheinbaum
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Celeste Román Marañón
La Crónica de Hoy, 21 de septiembre del 2026
El Gobierno de México anunció este lunes un acuerdo nacional para restringir el uso de teléfonos celulares y otras pantallas en las escuelas primarias y secundarias del país a partir del 3 de noviembre, tras obtener el respaldo unánime de las autoridades educativas de los 32 estados en el CONAEDU del 18 de septiembre. \”El resumen es: en primaria y secundaria no se pueden utilizar\”, afirmó el secretario Mario Delgado durante la conferencia matutina. El acuerdo sería publicado ese martes en el DOF y entraría en vigor el 3 de noviembre, después de un periodo de 30 días de asambleas informativas con docentes y familias. Delgado señaló que la decisión se tomó después de meses de consultas, foros regionales y discusiones con especialistas sobre los efectos del uso excesivo de pantallas y redes sociales en menores. \”El 81% dijo: sí, tenemos que hacer algo\”, afirmó sobre la consulta docente de agosto.
Temas: Política educativa educación básica
Primer informe de gobierno de Sheinbaum: balance educativo a dos años
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Carlos Fernández-Vega
La Jornada, 02 de septiembre del 2026
Sheinbaum cierra su primer tercio de gobierno con alrededor de 73 por ciento de aceptación ciudadana, la economía reporta estabilidad y avance, y los principales indicadores sociales son positivos. La columna México SA analiza el capítulo educativo del Segundo Informe, señalando que el salario mínimo es el que más ha subido dentro de la OCDE y que la instrucción a la SEP de concluir con la USICAMM marca el segundo tercio del sexenio como el período decisivo para la reforma de la carrera magisterial.
Temas: Política educativa
Dos años, un rumbo
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Redacción
La Jornada, 02 de septiembre del 2026
La presidenta Claudia Sheinbaum Pardo rindió su segundo Informe de Gobierno con datos, no con relatos. Desde el Patio de Honor de Palacio Nacional, la Presidenta informó lo que a la mayoría de la oposición le cuesta reconocer: El salario mínimo mensual llegó a 9 mil 282 pesos, con un incremento acumulado de 154 por ciento en términos reales. El artículo destaca que entre los logros educativos del informe sobresalen el aumento de 10 y 9 por ciento en salarios docentes en 2025 y 2026, la instrucción de eliminar la USICAMM y el arranque del programa El ABC de las Emociones como la apuesta de política educativa más nueva del ciclo.
Temas: Educación política educativa
Nezahualcóyotl entregará mochilas y calzado escolar a más de 60 mil estudiantes
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René Ramón, corresponsal
La Jornada, 28 de agosto del 2026
En la víspera del nuevo inicio escolar, el municipio entregará durante las próximas 48 horas mochilas y calzado escolar a más de 60 mil estudiantes de nivel básico y media de escuelas públicas. El alcalde Adolfo Cerqueda Rebollo exhortó a los habitantes a acudir a cualquiera de los 12 puntos habilitados en distintas colonias para la entrega de los apoyos que beneficiará a 392 escuelas ubicadas en esta localidad.
Temas: Educación básica política educativa
Sheinbaum defiende programa La Escuela es Nuestra; es eficiente, señala
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Arturo Sánchez Jiménez y Alonso Urrutia
La Jornada, 20 de agosto del 2026
La presidenta Claudia Sheinbaum defendió este jueves el programa La Escuela es Nuestra frente a la propuesta de Acción Nacional de que los ayuntamientos administren los recursos destinados al mantenimiento de los planteles, y afirmó que menos de 1 por ciento de los casos ha presentado problemas en su operación. En su conferencia matutina en Palacio Nacional, la mandataria fue cuestionada sobre la posición de legisladores del PAN, quienes plantean que sean los alcaldes, y no los padres y madres de familia, quienes decidan en qué invertir los recursos destinados a las escuelas. \”Pues a lo mejor quieren parte del recurso, no sé\”, respondió Sheinbaum, y sostuvo que el esquema actual \”es mucho más eficiente\” que si se transfirieran los fondos a los municipios.
Temas: Educación política educativa
Rendimientos decrecientes en la educación superior obligan a crear nuevas políticas
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Redacción
Campus milenio, 17 de agosto del 2026
Es imperativo suscribir un acuerdo nacional en el que se plasmen las voluntades de las instituciones de este nivel, de actores políticos y sociales, y de los tres órdenes de gobierno, a manera de convenio para el desarrollo de una estrategia con visión de Estado, se señala en la propuesta de la ANUIES. Ante los rendimientos decrecientes de la educación superior provocados por diversos factores, el país requiere urgentemente una nueva generación de políticas públicas con visión de Estado. Los próximos 21 y 22 de mayo, los rectores pertenecientes a la Asociación de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), encabezados por el presidente en turno, el rector de la UNAM José Narro Robles, y el secretario general ejecutivo del organismo, Rafael López Castañares, tendrán sucesivos encuentros con los candidatos a la presidencia de la República, y ahí les darán a conocer las propuestas de todos los rectores afiliados de este organismo, donde se plantean las alternativas para enfrentar la problemática de la educación, la ciencia y la tecnología del país.
Temas: Educación superior ANUIES política educativa
El enemigo en el campo de juego
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Imanol Ordorika
La Jornada, 18 de junio del 2026
La paradoja es brutal. La CNTE es, hoy por hoy, prácticamente el único movimiento social con capacidad real de movilización en México. Como suele ocurrir, a su alrededor se articulan otras expresiones sociales, también legítimas, pero con menos capacidad de movilización, como las exigencias conmovedoras e indiscutibles de las madres buscadoras. Las demandas magisteriales no son nuevas ni caprichosas: derogación de la Ley del Issste de 2007, aumento salarial real, reforma al sistema de pensiones. Son deudas históricas que Morena, en campaña, prometió saldar.
Temas: Magisterio CNTE criminalización política educativa
Universidades públicas consolidan agenda estratégica para gestionar sostenibilidad presupuestal y enfrentar retos nacionales
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Redacción
Campus Milenio, 01 de junio del 2026
En el marco de la LXV sesión ordinaria del Consejo de Universidades Públicas e Instituciones Afines (CUPIA), celebrada en la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH), el Dr. Luis González Placencia, secretario General Ejecutivo de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (Anuies), reafirmó el compromiso de las instituciones de educación superior como actores estratégicos para el desarrollo del país. Durante el encuentro, que congregó a representantes de universidades públicas estatales, instituciones tecnológicas, interculturales y centros de investigación, el titular de la Anuies destacó que las universidades han dejado de ser «torres de marfil» para volcarse en la atención de problemas prioritarios como la salud mental de los jóvenes, la cultura de paz y la seguridad en las comunidades educativas.
Temas: Educación superior política educativa
Los programas gubernamentales y la coordinación intersectorial
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Alejandro Canales
Campus Milenio, 28 de mayo del 2026
El gobierno federal publicó recientemente los diferentes programas nacionales y especiales que serán la guía de sus acciones para lo que resta del sexenio. Entre ellos está el Programa Especial en materia de Humanidades, Ciencias, Tecnologías e Innovación 2026-2030 (DOF, 18.05.2026). Sí, el título está en plural.El programa se añade al Programa Sectorial de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación 2025-2030 que presentó la ahora secretaría en septiembre del año pasado (sí, solamente una palabra está en plural) (DOF, 17.09.2025) y al Programa Nacional de Educación Superior 2026-2030 publicado en el mes anterior (DOF, 14.04.2026).
Temas: Educacación superior política educativa
Programa Nacional de Educación Superior: / I
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Carlos Pallán Figueroa
Campus milenio, 28 de mayo del 2026
El pasado 14 de abril, en el Diario Oficial de la Federación, se publicó el decreto de aprobación del Programa Nacional de Educación Superior 2026-2030 (Pronaes). Tal como allí se expresa, el documento proviene, entre otros, de los llamados Cien Compromisos para el Segundo Piso de la Cuarta Transformación y del Plan Nacional de Desarrollo 2025-2030. La estructura del Pronaes, a semejanza del resto de instrumentos del llamado Sistema de Planeación Democrática del Desarrollo Nacional (art. 26 constitucional) y de la Ley de Planeación, consta de cuatro partes esenciales: diagnóstico, objetivos, estrategia y líneas de acción, así como indicadores y metas.
Temas: Política educativa educación superior
IMSS y SEP evaluarán la salud de diez millones de alumnos antes de concluir el ciclo escolar
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Alonso Urrutia y Néstor Jiménez
La Jornada, 19 de mayo del 2026
Al dar a conocer un breve reporte de los avances del programa Vida Saludable en las escuelas primarias del país, Zoé Robledo, director del IMSS, dijo que en coordinación del sector salud y la Secretaría de Educación Pública, para dar seguimiento a la situación de salud de los estudiantes, y antes de concluir el ciclo escolar, se habrán visitado las 90 mil escuelas públicas en este nivel y se habrán evaluado el estado de salud de diez millones de alumnos. Señaló que a través de personal médico del IMSS se han realizado diagnósticos de salud bucal, visual y en general para dar atención a los estudiantes. Comentó que hasta el momento se han requerido 300 mil consultas ya en centros de salud y se han entregado 140 mil lentes de manera gratuita a quienes tienen debilidades visuales.
Temas: Bienestar estudiantil SEP política educativa
El debate que podría prohibir el celular en las escuelas de México
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Antonio Anistro
El Heraldo de México, 07 de mayo del 2026
El uso de teléfonos celulares en las aulas se ha convertido en un tema central en la agenda educativa global. Diferentes gobiernos de distintos países comienzan a ver a los smartphones no solo como herramientas tecnológicas, sino como una fuente constante de distracción y un posible riesgo para el bienestar de niños, niñas y adolescentes. Esta preocupación ha acelerado decisiones para limitar su presencia en las escuelas. Monitoreos internacionales recientes de la Unesco revelan que 114 sistemas educativos prohíben o regulan el uso de celulares en escuelas de nivel básico principalmente.
Temas: Educación básica IA política educativa
Boletín 156. Con Beca Rita Cetina para uniformes y útiles, el Gobierno de México garantiza el derecho a la educación: Mario Delgado
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SEP
SEP, 01 de mayo del 2026
Al participar en el inicio de la entrega de tarjetas de la Beca Rita Cetina de Apoyo para Uniformes y Útiles de estudiantes de nivel primaria, encabezada por la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, afirmó que este programa consolida el compromiso del Gobierno de México de garantizar el derecho a la educación de 9.9 millones de niñas y niños en todo el país. Añadió que la entrega directa de apoyos fortalece la equidad, reduce brechas y coloca a la educación como eje central de la transformación nacional.
Temas: Política educativa becas obligatoriedad
Atender las causas
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Manuel Gil Antón
Educación futura, 29 de abril del 2026
El argumento es impecable: si en la vida social se quiere resolver un problema, es necesario atender a las causas que lo originan. Enfrentarlo de forma directa, aislado, y sin comprender las razones por las que sucede, es estéril. Ha sido empleado, con insistencia, por la actual y la anterior administración federal, y propongo que, para tener eficacia en la guía de la acción política, lo crucial es no perder de vista el plural: las causas. No hay, hasta donde me es dado entender, un hecho social relevante que se pueda explicar por un solo factor: si así se postula, o no se trata de un asunto importante (es trivial), o de ser trascendente, la unicausalidad es una proposición falsa (es mentira). En realidad, parafraseando a un viejo sabio, lo que ocurre sintetiza múltiples determinaciones.
Temas: Eduación política educativa
Boletín 135. Destaca Mario Delgado apoyo de UNICEF a las políticas educativas y de salud impulsadas por el Gobierno de México
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SEP
SEP, 14 de abril del 2026
El secretario de Educación Pública (SEP), Mario Delgado Carrillo, y el representante del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) en México, Fernando Carrera Castro, firmaron un convenio de colaboración mediante el cual el organismo internacional formaliza su apoyo e impulso a las políticas educativas y de salud en Educación Básica y Media Superior, implementadas por la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo.
Temas: Educación política educativa
Boletín 127. La rehabilitación de planteles con La Escuela es Nuestra concentra 45% de la inversión educativa: Mario Delgado
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SEP
SEP, 07 de abril del 2026
La Escuela es Nuestra (LEEN) concentra el 45 por ciento de los recursos invertidos en infraestructura escolar por los gobiernos de la Cuarta Transformación, aseguró el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, quien destacó que hoy se cuenta con un modelo distinto para invertir en los planteles, basado en la transparencia, la participación comunitaria y el uso eficiente de los recursos.
Temas: Política educativa infraestructura educativa
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Observatorio de Políticas Educativas, IISUE-UNAM
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