Las telesecundarias multigrado: las minas de oro pedagógico y el derecho a la educación

Ver artículo

Nohemi Wendolin Mora Martínez

Educación futura, 01 de octubre del 2026

Cuando pensamos en el sistema educativo mexicano, a veces nos olvidamos de la gran diversidad territorial del país. En 1968, México enfrentó el desafío de garantizar la equidad educativa y llevar la secundaria a poblaciones dispersas de menos de 2,500 habitantes (Jiménez et al., 2010; Navarrete y López, 2022), allá donde escuelas secundarias generales y técnicas no eran viables por la poca matrícula que pudiera llegar a ellas. La solución fue la telesecundaria, una modalidad que hoy representa cerca del 48% de todos los planteles de este nivel en el país (Ornelas, 2023). A pesar del asombro y la duda inicial de la población por este sistema de enseñanza basado en la televisión, medio siglo después se ha consolidado como la opción con mayor presencia geográfica a nivel nacional. Con más del 90% de estas escuelas ubicadas en zonas rurales (Ornelas, 2023).

Temas: Equidad educación básica

Protesta estudiantil en Chile deriva en enfrentamientos con la policía ante posibles recortes a la educación pública

Ver artículo

Afp

La Jornada, 01 de octubre del 2026

Estudiantes y policías chocaron este jueves en el centro de Santiago durante una protesta para rechazar posibles recortes a la educación pública, un día después de que el presidente ultraderechista, José Antonio Kast, presentó su proyecto de presupuesto para 2027, constató la Afp. Agentes policiales dispersaron con gases lacrimógenos y chorros de agua a los manifestantes, que en algunos casos respondieron con piedras y palos. Las principales organizaciones estudiantiles convocaron la protesta a pesar de que aún se desconoce el contenido exacto del primer presupuesto del mandatario ultraderechista, que asumió en marzo con la promesa de austeridad.

Temas: Educación Chile

México reduce porcentaje de jóvenes que no estudian ni trabajan: SEP

Ver artículo

Redacción

La Jornada, 01 de octubre del 2026

Al inaugurar la Primera Feria del Sistema Nacional de Competencias CONOCER 2026, el titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Mario Delgado, destacó que, entre 2015 y 2025, México redujo de 23 a 19 por ciento el porcentaje de jóvenes que no estudian ni trabajan, mientras que la población de 25 a 34 años sin educación media superior disminuyó de 55 a 40 por ciento durante el mismo periodo.

Ante representantes de instituciones educativas, empresas, sindicatos y organizaciones sociales, explicó que el Sistema Nacional de Competencias CONOCER permite reconocer oficialmente los conocimientos y habilidades desarrollados mediante la experiencia laboral, aun cuando las personas no cuenten con un título académico tradicional.

Temas: Educación mercado laboral equidad inclusión

El estanquillo escolar y las trampas en la UNAM

Ver artículo

Fernando Jiménez Mier y Terán (Profesor en la UNAM)

La Jornada, 29 de septiembre del 2026

El artículo narra que allá por 1976, Manuel Pérez Rocha le señaló al autor la inamovilidad del \”estanquillo escolar\” —la maquinaria burocrática que controla todos los pasos del estudiantado desde el bachillerato hasta el doctorado mediante estrellitas, calificaciones, créditos, promedios, certificados y títulos. El autor denuncia que ante la comisión de trampas de algunos aspirantes —conductas reprobables—, una institución tramposa se rasga las vestiduras y exige a la juventud que no haga trampa. Señala tres trampas institucionales: convencer al estudiantado de que lo que vale es acumular papeles; usar el examen de ingreso como mecanismo clasista que rechaza a los más necesitados; y presentar a la Junta de Gobierno como un órgano democrático cuando no lo es. Concluye con una propuesta radical: identificar motivaciones robustas para estudiar, dejar que la vida entre en los salones de clase, trabajar de manera cooperativa y democrática, siguiendo a Freinet y Freire. Señala que hay dinero millonario gastado para aceitar el estanquillo escolar —una muestra reciente es el derroche propiciado por el doble examen de admisión a la licenciatura— y que \”la trampa no la inventaron los estudiantes: la inventó el sistema.\”

Temas: Educación superior

IA, el colapso final

Ver artículo

Redacción

La Jornada, 29 de septiembre del 2026

La columna señala que \”la inteligencia artificial es tan veloz que el apocalipsis anunciado con histeria pasó a la velocidad de la luz frente a nosotros y no pudimos verlo\”. El texto tiene relevancia educativa directa en el contexto de los debates sobre el uso de IA en el examen de admisión de la UNAM, la regulación de celulares en las aulas y los desafíos que la IA plantea al sistema educativo mexicano. La columna propone mirar a la IA con distancia crítica, sin catastrofismo ni entusiasmo acrítico.

Temas: Inteligencia artificial educación

Paro indefinido en Morelos deja a más de 20 mil alumnos de bachillerato sin clases

Ver artículo

Rubicela Morelos Cruz, Corresponsal

La Jornada, 28 de septiembre del 2026

Más de 20 mil estudiantes de educación media superior de Morelos se quedaron este lunes sin clases, luego de que docentes y trabajadores administrativos iniciaron un paro indefinido para exigir al gobierno federal el pago de alrededor de 62 millones de pesos correspondientes a diversas prestaciones laborales que, aseguran, se les adeudan desde 2020. Se trata del segundo paro convocado por los trabajadores en menos de un mes. El anterior comenzó el 31 de agosto, al inicio del ciclo escolar 2026-2027, y se prolongó durante 48 horas. Joel Sánchez Vélez, secretario general de la sección 19 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), encabezó una conferencia de prensa junto con una comisión representativa de los alrededor de 3 mil trabajadores docentes y administrativos de este nivel educativo.

Temas: Educación básica Magisterio

¿Se suspenden las clases el 28 y 29 de septiembre? Esto dice la SEP

Ver artículo

Azul Román

La Crónica de Hoy, 28 de septiembre del 2026

La Secretaría de Educación Pública de Baja California Sur anunció la suspensión de clases y actividades administrativas en escuelas públicas y privadas durante los días lunes 28 y martes 29 de septiembre en los cinco municipios del estado, como medida precautoria ante el huracán Polo. La decisión fue tomada por recomendación del Consejo Estatal de Protección Civil. El SMN informó que el huracán se mantuvo en categoría 4 con vientos máximos sostenidos de 220 km/h, localizándose a 520 km al suroeste de Cabo San Lucas. Se estimó que tocaría tierra el lunes 28 después de las 12:00 horas con menor intensidad —categoría 2—, degradándose a categoría 1 el martes 29 y a depresión tropical el miércoles 30. La suspensión aplica exclusivamente para Baja California Sur; en el resto del país las clases se reanudan con normalidad tras el puente del CTE del 25 de septiembre.

Temas: SEP educación

Primer CTE del ciclo 2026-2027: sin clases para alumnos / Maestros abordan implementación del Acuerdo de celulares

Ver artículo

Redacción

La Crónica de Hoy, 25 de septiembre del 2026

La SEP confirmó que las sesiones ordinarias del CTE continuarán realizándose el último viernes de cada mes, por lo que en esas fechas se suspenderán las clases para los alumnos mientras el personal docente participa en actividades de planeación y evaluación. En este primer CTE del ciclo 2026-2027, uno de los temas centrales será la implementación del Acuerdo de regulación de celulares publicado en el DOF el 22 de septiembre, que entra en vigor el 3 de noviembre. Los estudiantes enlazarán el viernes libre con el sábado 26 y el domingo 27, y las clases ordinarias se reanudarán el lunes 28 de septiembre.

Temas: Educación básica

Primer CTE del ciclo 2026-2027: sin clases para alumnos / Maestros abordan implementación del Acuerdo de celulares

Ver artículo

Redacción

La Jornada, 25 de septiembre del 2026

El viernes 25 de septiembre es la primera sesión ordinaria del CTE del ciclo escolar 2026-2027, por lo que los alumnos de preescolar, primaria y secundaria de todo el país no asisten a clases. Es probable que uno de los temas principales del CTE de septiembre 2026 sea la regulación de los celulares en las escuelas, luego de que la SEP anunciara el acuerdo y Sheinbaum confirmara la fecha de inicio. Para los docentes es una jornada de trabajo. Las clases ordinarias se reanudarán el lunes 28 de septiembre, configurando un puente escolar de tres días para los alumnos. La SEP programó ocho sesiones ordinarias durante el ciclo 2026-2027; después del 25 de septiembre, las siguientes serán el 30 de octubre y el 27 de noviembre de 2026.

Temas: Educación básica CTE

Le Clézio, Carrère y David Toscana, invitados de la 34 FIL de Monterrey

Ver artículo

Redacción

La Jornada, 25 de septiembre del 2026

La FIL es organizada por el Tecnológico de Monterrey por conducto de su escuela de Humanidades y Educación. Esta edición reunirá a más de 200 expositores de más de mil 200 fondos editoriales. Entre las actividades destacan las ponencias de Cristina Rivera Garza, Eduardo Matos Moctezuma, un concierto de Gabriela Ortiz, un encuentro de filosofía y conversatorios sobre el panorama de la industria editorial, que se encuentra en una etapa de transición entre lo digital, la masificación de contenidos y lo impreso. La nota tiene relevancia educativa al inscribir la Feria del Libro como espacio de formación humanista en el contexto del debate sobre pantallas y lectura.

Temas: FIL Monterrey Tecnológico humanidades educación cultural

¿Por qué no hay clases el 25 de septiembre? CTE y lo que discutirán los maestros

Ver artículo

Ariadna Ramón

La Crónica de Hoy, 25 de septiembre del 2026

La SEP confirmó que las sesiones ordinarias del CTE continuarán realizándose el último viernes de cada mes, por lo que en esas fechas se suspenderán las clases para los alumnos mientras el personal docente participa en actividades de planeación y evaluación. En este primer CTE del ciclo 2026-2027, uno de los temas centrales será la implementación del Acuerdo de regulación de celulares publicado en el DOF el 22 de septiembre, que entra en vigor el 3 de noviembre. Los estudiantes enlazarán el viernes libre con el sábado 26 y el domingo 27, y las clases ordinarias se reanudarán el lunes 28 de septiembre.

Temas: Educación básica

Arranca construcción de Hospital Universitario de la UTE; SEP y Sonora firman convenio intercultural

Ver artículo

Redacción

La Jornada, 24 de septiembre del 2026

Con una inversión de 510 millones de pesos, el gobernador Alfonso Durazo Montaño, acompañado por el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, colocó la primera piedra del Hospital Universitario de la Universidad Tecnológica de Etchojoa, proyecto respaldado por la presidenta Sheinbaum para ampliar los servicios médicos especializados en el sur de Sonora y fortalecer la formación de profesionales de la salud. El hospital contará con dos quirófanos, urgencias, consultorios de especialidades, imagenología, laboratorio clínico y tococirugía, y atenderá el crecimiento de la matrícula de la UTE tras la incorporación de las licenciaturas de enfermería y médico cirujano y partero. Durazo y Delgado encabezaron también la firma de un convenio para fortalecer el enfoque intercultural, pluricultural y plurilingüe de la UTE, a partir de acuerdos derivados de consultas con comunidades del pueblo Mayo. Como parte de la jornada, las autoridades acompañaron el arranque de El ABC de las Emociones, estrategia nacional de salud mental dirigida a adolescentes y jóvenes de 14 a 18 años.

Temas: UTE Etchojoa hospital universitario educación intercultural pueblo Mayo

Celulares en escuelas: así deberán informar a padres de familia sobre el nuevo acuerdo

Ver artículo

Celeste Román Marañón

La Crónica de Hoy, 24 de septiembre del 2026

A partir del 23 de septiembre las autoridades educativas deberán realizar reuniones con madres y padres de familia, personas tutoras y demás integrantes de las comunidades, para la información, difusión, apropiación, implementación y construcción de acuerdos respecto de las condiciones y prácticas contempladas en el Acuerdo 09/09/26. La Crónica detalla el calendario de 30 días hábiles de asambleas informativas en los planteles —del 23 de septiembre al 3 de noviembre— y orienta a las familias sobre cómo participar en estos espacios.

Temas: Educación básica

Se publica en el DOF la restricción del uso de celulares en escuelas / El acuerdo entrará en vigor el 3 de noviembre

Ver artículo

Alexia Villaseñor

La Jornada, 23 de septiembre del 2026

El acuerdo entrará en vigor el 3 de noviembre, especifica el DOF, y de manera semestral las autoridades educativas de los estados y de la Ciudad de México, en coordinación con la SEP, generarán espacios de retroalimentación para revisar y dar seguimiento a los avances en la puesta en marcha de estas condiciones. El documento incluye un decálogo por nivel que se ajusta a las características de cada comunidad educativa. A nivel básico se centra en la importancia del juego en el recreo y la convivencia entre compañeros; en el medio superior, en la protección de datos personales y verificación de información; y en el superior, fomenta el uso ético y la importancia de desconectarse. La Unión Nacional de Padres de Familia (UNPF) consideró que se trata de una medida insuficiente para combatir la brecha de aprendizaje y el rezago educativo, señalando que el diagnóstico y la construcción del Acuerdo careció de escucha y consideración a las inquietudes de las familias.

Temas: Educación básica política educativa reforma educativa

Escuelas públicas y privadas, hasta maestros: así aplica la prohibición del uso de celulares

Ver artículo

Redacción

La Crónica de Hoy, 23 de septiembre del 2026

Desde educación básica hasta nivel superior, en escuelas públicas y privadas, y hasta para los propios maestros, así aplicarán los lineamientos del Acuerdo 09/09/26. Las disposiciones entran en vigor el 3 de noviembre de 2026. A partir de esa fecha, las autoridades educativas tendrán un plazo de 180 días naturales para emitir o armonizar los instrumentos jurídicos correspondientes. Los lineamientos obligan a las autoridades educativas de los estados y de la Ciudad de México a adoptar las medidas necesarias.

Temas: Educación básica política educativa

SEP publica en el DOF el Acuerdo 09/09/26 para restringir celulares en escuelas; entra en vigor el 3 de noviembre

Ver artículo

Celeste Román Marañón / Redacción

La Crónica de Hoy, 22 de septiembre del 2026

En seguimiento al anuncio de la presidenta Sheinbaum, la SEP publicó en el DOF el Acuerdo número 09/09/26, que establece condiciones y prácticas para garantizar los derechos de niñas, niños, adolescentes y jóvenes en el uso responsable y seguro de dispositivos digitales en las escuelas públicas y particulares. \”Este acuerdo es un paso fundamental para garantizar los derechos de las niñas, niños, adolescentes y jóvenes, procurando su salud mental, su aprendizaje y su desarrollo integral, fortaleciendo la atención, el contacto humano y la comunidad\”, aseguró Delgado. A partir del 22 de septiembre y durante 30 días hábiles, se presentarán a las comunidades escolares los lineamientos mediante asambleas informativas. Las autoridades estatales tienen 180 días para armonizar sus instrumentos jurídicos. La UNPF consideró la medida insuficiente por no haber incluido a las familias en el diagnóstico.

Temas: Educación básica política educativa

Solo en estos casos se podrá usar el celular en primaria y secundaria desde el 3 de noviembre

Ver artículo

Redacción

La Crónica de Hoy, 22 de septiembre del 2026

Se publica la guía de excepciones del Acuerdo 09/09/26: en primaria y secundaria los celulares sólo podrán usarse en actividades educativas programadas con intencionalidad pedagógica bajo orientación docente, o en casos de emergencias personales. Fuera de esos casos, el dispositivo deberá guardarse en la mochila. La medida aplica tanto en escuelas públicas como particulares de todo el país.

Temas: Educación básica política educativa

Piden descongelar reforma para prohibir celulares en aulas de instrucción básica

Ver artículo

Redacción

La Jornada, 21 de septiembre del 2026

El presidente del Senado, Higinio Martínez, hizo una excitativa a las comisiones de Educación y de Estudios Legislativos para que presenten el dictamen de una iniciativa elaborada por el coordinador del Partido del Trabajo, Alberto Anaya, que plantea prohibir el uso de dispositivos móviles en las escuelas de educación básica. Anaya entregó su propuesta a la mesa directiva de la Cámara el 10 de diciembre pasado y ésta fue turnada a las citadas comisiones, pero desde entonces no ha sido dictaminada. El documento incluye adicionar el artículo 84 de la Ley General de Educación, a fin de impedir la utilización de teléfonos celulares, tabletas electrónicas, relojes inteligentes y cualquier otro dispositivo móvil personal durante la jornada escolar. El senador Martínez recordó que hay iniciativas en el Senado para prohibir el uso de celulares y tabletas en las escuelas, que vendrían a respaldar el acuerdo anunciado por el secretario de Educación Pública, Mario Delgado, alcanzado en la tercera Reunión Nacional Plenaria Extraordinaria del CONAEDU para impedir su uso en las aulas a partir del próximo mes.|

Temas: Reforma Educación básica

Prohíbe la SEP el uso de celulares en escuelas; entra en vigor el 3 de noviembre

Ver artículo

Redacción

La Jornada, 21 de septiembre del 2026

n primaria y secundaria habrá una restricción total durante toda la jornada escolar, adelantó el secretario Mario Delgado. En sus redes sociales expuso que en los niveles media superior y superior las reglas serán construidas por acuerdo de la propia comunidad educativa. El acuerdo fue aprobado el viernes 18 de septiembre en la Tercera Reunión Plenaria Extraordinaria del CONAEDU. \”La idea es que hoy tuviéramos un acuerdo sobre el mismo, que se pudiera publicar, que tuviera ya una fecha de vigencia y pudiéramos también comprometernos a hacer asambleas en las escuelas para informarles principalmente a los maestros, maestras, padres y madres de familia\”, dijo Delgado. La presidenta Sheinbaum señaló: \”El celular o las pantallas solo se podrían usar para alguna emergencia o algún tema particular de las niñas y los niños, lo pueden tener guardado en su mochila, pero ni en las clases ni en el recreo se pueden usar los celulares.\” Señaló también que con la plataforma Educación Superior 2026 se asignaron 14 mil 030 espacios a jóvenes que no fueron aceptados en la UNAM e IPN, y que se reconoció al magisterio con 200 mil nuevas basificaciones, aumento salarial del 10% en 2025 y 9% en 2026, y 74 mil cambios de centros de trabajo.

Temas: Educación básica CONAEDU

México prohíbe celulares en primaria y secundaria a partir del 3 de noviembre: Sheinbaum

Ver artículo

Celeste Román Marañón

La Crónica de Hoy, 21 de septiembre del 2026

El Gobierno de México anunció este lunes un acuerdo nacional para restringir el uso de teléfonos celulares y otras pantallas en las escuelas primarias y secundarias del país a partir del 3 de noviembre, tras obtener el respaldo unánime de las autoridades educativas de los 32 estados en el CONAEDU del 18 de septiembre. \”El resumen es: en primaria y secundaria no se pueden utilizar\”, afirmó el secretario Mario Delgado durante la conferencia matutina. El acuerdo sería publicado ese martes en el DOF y entraría en vigor el 3 de noviembre, después de un periodo de 30 días de asambleas informativas con docentes y familias. Delgado señaló que la decisión se tomó después de meses de consultas, foros regionales y discusiones con especialistas sobre los efectos del uso excesivo de pantallas y redes sociales en menores. \”El 81% dijo: sí, tenemos que hacer algo\”, afirmó sobre la consulta docente de agosto.

Temas: Política educativa educación básica