Búsqueda: # Docencia, Artículos encontrados: 14
Dana Rufino
El Universal, 21 de marzo del 2026
En los últimos meses, en México se han destapado distintos casos de abusos en los que se encuentran involucrados profesores de varias escuelas. Los docentes han sido detenidos por hechos relacionados con abuso, posesión de material pornográfico u otras conductas en contra de estudiantes de todas las edades. Los casos corresponden a hechos específicos ocurridos en diferentes contextos y momentos, en los que se ha señalado la presunta participación de personal docente.
Jocelyn Mendoza González
Educación futura, 27 de febrero del 2026
Las ‘3 m’: “menstruación”, “maternidad” y “menopausia” son condiciones biológicas exclusivas de las mujeres, mismas que exigen ser visibilizadas por parte de los gremios académicos, políticos y sociales. En este texto abordamos la menopausia que constituye una tercera parte de la vida femenina [1]. Esta etapa se diferencia del climaterio, pues alude a la desaparición definitiva de la menstruación por un periodo aproximado de 12 meses consecutivos; mientras que el climaterio es una etapa en la cual se pasa de una vida reproductiva a la no reproductiva, su duración es variable e inicia aproximadamente entre los 45 y 59 años con la perimenopausia y se extiende varios años hasta la posmenopausia [1]. Este proceso se caracteriza por una serie de cambios físicos, psicológicos, mentales y sociales que, con frecuencia, no reciben el reconocimiento necesario en los contextos laborales.
Temas: Género educación básica docencia
Abelardo Carro Nava
Educación futura, 09 de febrero del 2026
Cerrar escuelas normales o suspender la emisión de una convocatoria para el proceso de admisión a estas instituciones formadoras de docentes nunca será la solución a un problema que el mismo sistema ha generado. Esto lo comento por un fenómeno que recientemente apareció en nuestro país, particularmente en dos estados de la República Mexicana: Coahuila y Durango. En ambas entidades, las autoridades educativas locales pidieron a las y los jóvenes con aspiraciones para ser maestras o maestros, que ya no estudien esta carrera porque no encontrarán trabajo cuando egresen o, peor aún, les negaron el derecho a continuar con sus estudios de carácter profesional, al no emitir la convocatoria para el proceso de admisión que ofrece una licenciatura, por ejemplo, la de educación preescolar. Ni el titular de la Secretaría de Educación del Estado de Durango (SEED) ni el coordinador de escuelas normales en Coahuila ven más allá de lo que su corta mirada les ofrece.
Temas: Magisterio docencia
SEP
SEP, 05 de febrero del 2026
En el marco del 14 aniversario de la creación de la Universidad Abierta y a Distancia de México (UnADM), órgano desconcentrado de la Secretaría de Educación Pública (SEP), se entregaron 53 distinciones en las categorías de Mérito Estudiantil, Mérito Docente y Mérito Profesional, informó el titular de la dependencia, Mario Delgado Carrillo. Detalló que se otorgaron reconocimientos a 26 figuras educativas, 25 estudiantes y dos distinciones al Mérito Profesional: una al egresado del programa educativo de Derecho, David Mendoza Armas, originario de Michoacán, y otra de manera póstuma a Julieta Fierro Gossman, por su destacada trayectoria científica y su compromiso con la divulgación del conocimiento.
Alfonso Torres Hernández
Milenio, 28 de enero del 2026
La tarea docente evoluciona en sus exigencias y en sus condiciones. En cien años hemos pasado de la exigencia de ser docentes sabiendo únicamente leer y escribir a la exigencia de poseer grados académicos profesionales, dominio diverso de conocimientos y habilidades y atravesar por procesos sinuosos de admisión. Pasamos de atender una población mayoritariamente rural, vulnerable y analfabeta a una sociedad compleja por el contexto globalizador y con amplios focos de concentración en zonas urbanas.
Temas: Docencia
Redacción
El Economista, 10 de noviembre del 2025
El titular de la SEP, Mario Delgado Carrillo, encabezó la ceremonia de entrega de reconocimientos a 3,843 maestras y maestros de Educación Básica y Media Superior de las 32 entidades del país, quienes, gracias a sus prácticas educativas innovadoras y estrategias pedagógicas, fortalecen los aprendizajes, el trabajo colaborativo y los vínculos con la comunidad, en congruencia con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.
Temas: Docencia práctica docente
SEP
SEP, 09 de noviembre del 2025
El secretario de Educación Pública (SEP), Mario Delgado Carrillo, encabezó la ceremonia de entrega de reconocimientos a 3 mil 843 maestras y maestros de Educación Básica y Media Superior de las 32 entidades del país, quienes, gracias a sus prácticas educativas innovadoras y estrategias pedagógicas originales, fortalecen los aprendizajes, el trabajo colaborativo y los vínculos con la comunidad, en congruencia con los principios de la Nueva Escuela Mexicana (NEM). Durante el Primer Encuentro Nacional para la Entrega del Reconocimiento a la Práctica Educativa 2025, convocado por la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (Usicamm), Delgado Carrillo aseguró que las y los docentes tienen una vocación por los demás, una vocación por la enseñanza, lo que los hace únicos y extraordinarios. Destacó que son el corazón de la transformación que vive actualmente el país y que encabeza la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo.
Temas: Docencia
Manuel Gil Antón
El Universal, 25 de octubre del 2025
Cada día, en México, más de 2 millones de personas se trasladan a una escuela a trabajar. Su labor común es la docencia. Cuando el Estadio Azteca, en un lleno hasta las lámparas, daba espacio a 100 mil espectadores, ese conjunto equivalía a 20 Aztecas repletos. Son datos oficiales del ciclo escolar en curso. El 57% (123 millones en números redondos) asiste a un salón en la educación básica, que va desde la inicial -a partir de pocas semanas luego de nacer hasta los 2 años y 11 meses pasa por el preescolar, la primaria y la secundaria, cuando se rondan los 15.
Temas: docencia relaciones laborales
Alexia Villaseñor
La Jornada, 07 de octubre del 2025
A pesar de los retos que implican el uso de inteligencia artificial, el envejecimiento del profesorado y una población estudiantil \”cada vez más diversa\” en los sistemas educativos, 90 por ciento de los docentes a escala mundial señalaron estar satisfechos con su trabajo y que sentirse valorados por la sociedad incrementa su compromiso social con la educación, de acuerdo con la OCDE. La Encuesta Internacional de la Enseñanza y del Aprendizaje (TALIS, por sus siglas en inglés) 2024, publicada ayer por el organismo, analizó la educación desde la perspectiva del profesorado de nivel secundaria. En ella participaron 280 mil docentes y directores escolares en 17 mil escuelas de 54 sistemas en varios países, en el cual México no estuvo.
Temas: Docencia
Redacción
Reporte Índigo, 06 de octubre del 2025
En el Día Internacional del Docente, el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, ofreció un reconocimiento al compromiso de las maestras y los maestros con estudiantes y comunidades educativas de todo México. Destacó que el Gobierno federal, encabezado por la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, impulsa políticas destinadas a fortalecer la formación, profesionalización y desarrollo docente como parte de la Nueva Escuela Mexicana.
Temas: Magisterio docencia
Redacción
La Jornada, 06 de octubre del 2025
El titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Mario Delgado Carrillo, destacó los incentivos para la base magisterial otorgados durante la actual administración, entre ellos, la basificación de casi un millón de docentes, aumento salarial de 10 por ciento y la incorporación de una semana adicional de vacaciones. En el marco del Día Internacional del Docente (celebrado ayer), el funcionario indicó que el magisterio es el motor de la transformación educativa y reconoció su compromiso con estudiantes y comunidades.
Temas: Magisterio docencia SEP
SEP
SEP, 05 de octubre del 2025
En el marco del Día Internacional del Docente, el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, reconoció la labor de las maestras y los maestros de México, así como su compromiso con las y los estudiantes y con las comunidades educativas. Indicó que el gobierno de la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo impulsa políticas públicas orientadas a fortalecer la formación, profesionalización y desarrollo de las y los docentes, con el objetivo de brindar mejores condiciones para el ejercicio de su labor.
Laura Poy Solano
La Jornada, 05 de octubre del 2025
Se estima que a nivel mundial existe un déficit de docentes de al menos 44 millones para alcanzar la meta de una educación primaria y secundaria universal, alertó la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco). En el marco del Día Mundial de los Docentes, que se conmemora cada 5 de octubre, el organismo destacó la falta de apoyo a los educadores para garantizar el acceso a una formación profesional continua que impulse el trabajo colaborativo, lo que facilita que miles de maestros abandonen la profesión cada año.
Lilian Hernández Osorio
La Jornada, 14 de mayo del 2025
Además de impartir clases, ser profesor en la UNAM permite abrir mundos, formar personas, cuestionarse todos los días cómo enseñar mejor y de qué manera acompañar e innovar, aseveró el titular de la Coordinación de Evaluación, Innovación y Desarrollo Educativos (CEIDE) de esta institución, Melchor Sánchez Mendiola. Aseguró que la docencia es una de las vitaminas más fuertes porque tiene como objetivo ayudar a los estudiantes a concretar el pase de estafeta cognitivo, afectivo e intelectual de la identidad y las habilidades de cada disciplina. A propósito del Día del Maestro, que se celebra este 15 de Mayo, enfatizó que el profesorado tiene una enorme pasión por la enseñanza, pero también es necesario renovarse y aprender nuevos métodos para dar clases a los alumnos que hoy tienen acceso a la Inteligencia Artificial. Para ello, agregó, esta coordinación ha organizado espacios de creación colectiva, en los cuales se promueven cursos masivos abiertos en línea y se fomenta el uso de tecnologías emergentes, como la inteligencia artificial generativa.
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